Civil society organisations play a crucial role in advancing the right to education. Yet, while education is widely recognised as a fundamental human right, many organisations face challenges in translating this legal recognition into effective advocacy strategies capable of holding governments and other duty-bearers accountable.
En 2024-26, la Iniciativa por el Derecho a la Educación (RTE, por sus siglas en inglés) ha colaborado con los beneficiarios de las subvenciones de Educación a Voz Alta (EOL, por sus siglas en inglés) para reforzar el enfoque basado en los derechos en el marco de sus actividades de defensa y responsabilidad social. Como socio global de aprendizaje de EOL, RTE ha garantizado el desarrollo de capacidades y ha prestado apoyo individualizado a los beneficiarios de las subvenciones de EOL en diferentes regiones y contextos.
En 2024-2026, l’Initiative pour le droit à l’éducation (RTE de son acronyme anglais) a collaboré avec les bénéficiaires de subventions d’Éducation à Voix Haute (EOL de son acronyme anglais) afin de renforcer l’approche fondée sur les droits dans le cadre de leurs activités de plaidoyer et de responsabilité sociale. En tant que partenaire mondial d’apprentissage d’EOL, RTE a assuré le renforcement des capacités et apporté un soutien individuel sur mesure aux bénéficiaires de subventions d’EOL dans différentes régions et différents contextes.
In 2024-2026, the Right to Education Initiative (RTE) has worked with Education Out Loud (EOL) grantees to strengthen the rights-based approach to their advocacy and social accountability activities. In its role as an EOL Global Learning Partner, RTE provided capacity development and engaged in tailored one-on-one support to EOL grantees across different regions and contexts. The aim was to strengthen the integration of a human rights-based approach into their advocacy activities.
Ce guide fait partie d’une série de guides thématiques fournissant des conseils pratiques sur le suivi de divers aspects du droit à l’éducation du point de vue des droits de l’Homme. Ces guides sont basés sur, et complètent, le guide de suivi du droit à l’éducation de l’Initiative pour le droit à l’éducation, qui fournit le cadre des droits de l’Homme pour le suivi de l’éducation et problématiques liées à l’éducation, ainsi que sur nos expériences à travers diverses initiatives de suivi que nous avons entreprises avec des partenaires du monde entier.
Ce guide fait partie d’une série de guides thématiques fournissant des conseils pratiques sur le suivi de divers aspects du droit à l’éducation du point de vue des droits de l’Homme. Ces guides sont basés sur, et complètent, le guide de suivi du droit à l’éducation de l’Initiative pour le droit à l’éducation, qui fournit le cadre des droits de l’Homme pour le suivi de l’éducation et problématiques liées à l’éducation, ainsi que sur nos expériences à travers diverses initiatives de suivi que nous avons entreprises avec des partenaires du monde entier.
