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La Observación General 11, adoptada por el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, proporciona una interpretación y clarificación del artículo 14 de Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
Las vidas de las mujeres se ven afectadas por una gran variedad de temas, tales como la frecuente falta de servicios básicos; la desigualdad formal y sustantiva; la falta de responsabilidad de los Estados, las empresas y otros actores globales; los estereotipos culturales discriminatorios; las creencias y el impacto de las prácticas nocivas, y el desarrollo de programas que no consideran los derechos y las experiencias de las mujeres y las diferencias entre ellas. Dentro de este contexto, el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales ( PIDESC ) y la Convención sobre la eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer ( CEDAW) son los dos instrumentos fundamentales de derechos humanos que proporcionan un foro para exigir la realización de los humanos de las mujeres derechos
Esta guía , creada en conjunto con IWRAW - Asia Pacífico, ofrece una guía práctica para el uso tanto de la CEDAW y PIDESC , así como sus mecanismos de denuncia para exigir el reconocimiento y la ejecución de los DESC de las mujeres , incluido el derecho a la educación.
Les vies des femmes sont touchées par une myriade de questions telles que l'absence fréquente de services de base; l'inégalité; le manque de responsabilité des Etats, des entreprises et d'autres acteurs mondiaux ; les stéréotypes culturels discriminatoires, les croyances et l'impact de pratiques néfastes; les fondamentalismes religieux et les programmes de développement qui excluent l'examen des droits et expériences des femmes et les différences entre les femmes. Dans ce contexte, le Pacte international relatif aux droits économiques , sociaux et culturels (PIDESC) et la Convention sur l' élimination de toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes (CEDAW) sont les deux principaux instruments des droits de l’Homme qui fournissent un forum pour exiger la réalisation de des droits de l’Homme des femmes.
Ce guide, créé en collaboration avec IWRAW Asie-Pacifique , fournit un guide-ressource pour l’utilisation des mécanismes de plaintes de la Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes et du Protocol facultative se rapportant au Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels; ainsi que pour réclamer la reconnaissance et mise en œuvre des droits économiques, sociaux et culturels des femmes, y compris le droit à l'éducation.
Women’s lives are impacted by a myriad of issues such as the frequent lack of basic services; inequality; lack of accountability of States, corporations and other global actors; discriminatory cultural stereotypes, beliefs and the impact of harmful practices; religious fundamentalisms and development agendas which exclude consideration of the rights and experiences of women and differences between women. Within this context, the International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights (ICESCR) and the Convention on the Elimination of All forms of Discrimination Against Women (CEDAW) are the two key human rights instruments which provide a forum for demanding realisation of women’s human rights.
This guide, created in conjunction with IWRAW-Asia Pacific, provides a practical guide to using both CEDAW and ICESCR as well as their complaints mechanisms to demand recognition and implementation of women's ESC rights, including the right to education.
La investigación presenta las formas contemporáneas de privatización en el campo educativo y los posibles impactos para la realización del derecho humano a la educación para todos y todas