Protecting the right to education against commercialization, Report of the UN Special Rapporteur

In this report submitted to the UN Human Rights Council, the Special Rapporteur on the right to education looks with concern at the rapid increase in the number of private education providers and the resulting commercialisation of education, and examines the negative effects of this on the norms and principles underlying the legal framework of the right to education as established by international human rights treaties.

Gross Violations of the Right to Education in Chile: Time to Act

 

Oral statement made by the Global Initiative for Economic, Social and Cultural Rights (GI-ESCR) to the UN Committee on Economic, Social and Cultural Rights on 8 June 2015, following a report submitted by GI-ESCR with the Sciences Po Law School Clinic and with the support of eight national, regional and international NGOs working on the right to education in Chile.

Écoles privées à faible coût au Pérou

Les écoles privées à faible taux sont un phénomène croissant dans de nombreux pays à faible revenu ou à revenus intermédiaires. Leur émergence se déroule généralement dans le cadre d'un processus de privatisation par défaut qui, bien que souvent aidé par une législation généreuse, n’est pas le produit du design gouvernemental, mais une réponse plus innovante à l'indisponibilité ou à l'insuffisance des services publics d'éducation, en particulier dans les zones les plus pauvres de ces pays.

Date: 
15 Mai 2015

Informe del Relator Especial de la ONU sobre el Derecho a la Educación

Este informe se presenta de conformidad con las resoluciones 8/4, 17/3 y 26/17 del Consejo de Derechos Humanos. En él, el Relator Especial sobre el derecho a la educación examina la responsabilidad del Estado frente al crecimiento explosivo de los proveedores de enseñanza privados, desde la perspectiva del derecho a la educación.

Observación General 16: las Obligaciones del Estado en Relación con el Impacto del Sector Empresarial en los Derechos del Niño

En Febrero de 2013, el Comité de los Derechos del Niño adoptó la Observación General 16 sobre las obligaciones del Estado en relación con el impacto del sector empresarial en los derechos del Niño. Esas obligaciones abarcan una serie de cuestiones que reflejan el hecho de que los niños son titulares de derechos y partes interesadas en la actividad empresarial en tanto que consumidores, empleados legalmente contratados, futuros empleados y empresarios y miembros de comunidades y entornos en los que las empresas realizan actividades.

Principios Rectores Sobre las Empresas y los Derechos Humanos

La presente publicación contiene los "Principios Rectores sobre las empresas yclos derechos humanos: puesta en práctica del marco de las Naciones Unidas para 'proteger, respetar y remediar'", que fueron elaborados por el Representante Especial del Secretario General para la cuestión de los derechos humanos y las empresas transnacionales y otras empresas. El Representante Especial adjuntó los Principios Rectores a su informe final al Consejo de Derechos Humanos

Conférence publique et table ronde d’experts sur la privatisation de l’éducation, 18 mars 2015

Une journée de réflexion sur le sujet de la privatisation de l’éducation a été organisée conjointement par la Clinique HEDG de l’École de Droit, la Global Initiative for Economic and Social Rights et le Right to Education Project.

Date: 
28 Avril 2015

At What Cost? The Charter School Model and the Human Right to Education

From humble beginnings in the early 1990s, charter schools have grown explosively to become a pillar in a market-oriented national education reform in the United States. The fiscal fallout from the financial crisis of 2007-08 constricted educational budgets and intensified the public debate around directing resources to all aspects of educational reform, especially charter schools.

Pages