Qui sommes-nous?

Projets actuels - 2017

Le rôle des acteurs privés dans l’éducation

• Développement de Principes directeurs de droits de l’Hommes sur les obligations des Etats en matière d’écoles privées
• Développement d’un réseau francophone contre la marchandisation de l’éducation
• Recherche et plaidoyer sur l’impact de la privatisation et commercialisation de l’éducation sur les droits de l’homme

Suivi du droit à l’éducation au moyen d’indicateurs de droits de l’Homme

• Développement et affinement des indicateurs actuels
• Suivi sur le droit à l’éducation des filles en Tanzanie en partenariat avec Results et HakiElimu
• Contribution au groupe de travail sur la surveillance de ESCR-Net

L’Agenda 2030 de l’éducation dans une perspective droits de l’Homme

• Développement d’un module de suivi de l’Education 2030 dans une perspective droits de l’Homme
• Développement d’un document d’information sur la responsabilité en matière de droits de l’Homme en lien avec l'Education 2030

Le droit à l’éducation des migrants, réfugiés et personnes déplacées internes

• Compilation et résumés de décisions de justice
• Analyse des dispositions juridiques au niveau national
• Membre du groupe de travail de plaidoyer de INEE

Partage d’information et renforcement des capacités

• Maintenance du site internet dans quatre langues
• Renforcement de la communauté en ligne des défenseurs des droits de l’Homme
• Membre de réseaux de la société civile oeuvrant pour la promotion et la défense du droit à l’éducation
• Formations, lectures et présentations sur le droit à l’éducation et les activités de RTE

Projets passés

• Rapport annuel  2016 (en anglais)
• Rapport d’activités 2014-2015 (en anglais)
• Rapport annuel 2012 (en anglais)

Le bureau exécutif est l'organe directeur de RTE. Ses membres sont:

Elin Martínez (Président) Chercheuse à Human Rights Watch

Elin Martínez est chercheuse senior auprès de la Division des droits de l’enfant de Human Rights Watch, où elle travaille sur le droit à l’éducation. Elle y fait de la recherche, du plaidoyer au niveau national and international, et conseille le personnel de Human Rights Watch sur des questions juridiques et politiques, concernant notamment le droit à une éducation primaire et secondaire inclusive, la violence sexuelle en milieu scolaire, et la discrimination et l’exclusion auxquelles font face les filles, les enfants handicapés, les enfants réfugiés et les minorités. Précédemment, Elin avait travaillé pour le secrétariat du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE), ainsi que pour Save the Children UK, où elle a dirigé les efforts mondiaux de plaidoyer de l’organisation sur le droit à l’éducation dans les situations d’urgence humanitaire. Avant de se concentrer sur le plaidoyer mondial pour l’éducation, elle a travaillé au niveau communautaire avec des défenseurs des Droits de l’Homme et des organisations de défense des Droits de l’Homme dans la région Asie-Pacifique afin d’améliorer la redevabilité pour les violations des Droits de l’Hommepar l’intermédiaire des Nations Unies et des organes nationaux des Droits de l’Homme. Elle est titulaire d’un Bachelor of Laws (LLB) en droit international, européen et comparé de l’Université de Sheffield, et d’un Master of Laws (LLM) en justice pénale internationale et conflits armés de l’Université de Nottingham. Elin est membre du bureau exécutif de RTE depuis 2017. Elle est membre du Groupe de travail mondial pour mettre fin à la violence sexiste en milieu scolaire.

David Archer,  Directeur de programme sur la participation civique/citoyenne, la justice fiscale et les services publics chez ActionAid 

David est responsable de la participation civique et des services publics chez ActionAid. L’organisation utilise des approches de développement basées sur les Droits de l’Hommedans 45 pays. David coordonne les travaux de la fédération ActionAid tout entière sur les questions de participation civique, de justice fiscale et de services publics sexospécifiques. Dans les années 1980, David était impliqué dans des programmes d’alphabétisation à travers l’Amérique latine, inspiré par l’éducateur brésilien Paulo Freire. (Il a écrit Literacy and Power : the Latin American Battleground (« L’alphabétisation et le pouvoir : le champ de bataille latino-américain ») publié chez Earthscan en 1990. Dans les années 1990, il a développé l’approche ‘Reflect’ pour l’apprentissage par les adultes, et co-écrit le ‘Reflect’ Mother Manual (le « Manuel ‘Reflect’ de référence ») en 1996. (Voir www.reflectionaction.org.) Cette approche a remporté cinq prix internationaux d’alphabétisation des Nations Unies au cours de la dernière décennie. Depuis 1998, David s’est concentré sur les approches d’éducation basées sur les droits, ainsi que sur la création de coalitions de la société civile pour l’éducation en Afrique, en Asie et en Amérique latine. Il est co-fondateur et membre de longue date du conseil d’administration de la Campagne Mondiale pour l’Éducation (CME), et a été représentant élu de la société civile au conseil d’administration du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) pendant de nombreuses années ; il préside aujourd’hui son « Comité stratégie et impact ». David a travaillé avec la fondatrice du projet RTE, Katarina Tomaševski – la première Rapporteuse spéciale des Nations Unies sur le droit à l’éducation. Il a ensuite accepté d’accueillir le projet RTE, en collaboration avec Amnesty International et la CME, après la disparition de Katarina. En tant que Président du bureau exécutif de RTE, David a accompagné et soutenu les procédures suivies par l’organisation pour devenir une ONG totalement indépendante.

Dina Hashem, Directrice associée pour les partenariats mondiaux chez Habitat pour l’Humanité International

Dina Hashem travaille en tant que Directrice associée pour les partenariats mondiaux chez Habitat pour l’Humanité International ; elle est chargée d’y mobiliser des financements complexes, principalement par le biais de fondations et de partenariats institutionnels pour la région Europe, Moyen-Orient et Afrique, et d’atteindre des objectifs de revenu, d’impact et d’échelle fixés au niveau international.

Mme Hashem est titulaire d’un Master’s Degree en violence, conflit et développement de la School of Oriental and African Studies (SOAS) de l’Université de Londres. Elle prépare également un diplôme d’arabe communicatif à SOAS pour approfondir et développer ses compétences en arabe. La carrière professionnelle de Mme Hashem dans le secteur international de l’humanitaire et du développement s’étend sur plus de 17 ans. Durant ces années elle a développé avec succès des partenariats stratégiques pour renforcer les capacités financières de Finn Church Aid, Overseas Development Institute et Plan International et a obtenu des subventions par le biais d’institutions ou de consortiums, pour le bénéfice non seulement d’initiatives de lobbying ciblant les décideurs humanitaires, mais aussi d’initiatives basées sur les droits, notamment le droit à une éducation de qualité, le droit à la paix et le droit de maintenir ses moyens de subsistance. Dina a été déployée en Jordanie pendant deux ans pour fournir une orientation et un soutien actif à la mobilisation humanitaire d’urgence dans la région, afin de garantir le potentiel de programmes plus vastes, plus robustes et plus finançables pour la région, en particulier concernant la réponse aux réfugiés syriens, et les programmes de développement en Palestine – allant de l’éducation dans les situations d’urgence aux initiatives de consolidation de la paix. Son expertise réside dans la conception, le développement et l’intégration d’outils et de processus pour diversifier les partenariats avec les donateurs institutionnels afin de renforcer une programmation évolutive et de qualité en Afrique, en Asie et au Moyen-Orient. 

Ayan Hassan (Trésorière), Gestionnaire financière de programmes chez War Child UK 

Ayan travaille en tant que Gestionnaire financière de programmes chez War Child UK. Elle y soutient l'équipe financier international dans tous les domaines de la gestion financière. Avant de rejoindre War Child, Ayan a travaillé avec le Conseil européen pour les relations internationales (European Council on Foreign Relations, ou ECFR), MuslimAid et ActionAid à différents titres, leur fournissant un leadership financier stratégique, des conseils, et un soutien technique, et veillant pour eux à l’application des normes, systèmes et processus internationaux concernant la gestion financière, ainsi qu’aux conditionnalités des donateurs. Elle a également travaillé avec le Programme alimentaire mondial (PAM) des Nations Unies, ainsi que l’Organisation mondiale de la santé (OMS) en Somalie pendant plusieurs années. Ayan est diplômée en comptabilité (Association of Chartered Certified Accountant) et elle est titulaire d’un Bachelor’s Degree en comptabilité et finance de l’Université d’East London. 

Bharti Patel, Défenseuse des droits de l’enfant et de justice sociale

Militante accomplie et engagée pour la cause des Droits de l’Homme et de la justice sociale, Bharti concentre son plaidoyer sur le droit de l’enfant à une éducation de qualité et exempte d’abus ou d’exploitation sous toutes ses formes, ainsi que sur la nécessité d’adopter des politiques et des pratiques sociales, économiques et environnementales qui soient justes et équitables. Elle a travaillé au Royaume-Uni et en Inde à la tête d’organisations de renom qui mènent des initiatives de recherche et de plaidoyer pour conduire à d’importantes réformes législatives et politiques sur la protection de l’enfance, la prévention de la traite des enfants, et la prévention de la maltraitance et exploitation transnationales des enfants, y compris le travail des enfants. Au Royaume-Uni, Bharti a joué un rôle déterminant dans les efforts de lobbying qui ont abouti à l’adoption de la toute première loi sur le salaire minimum dans le pays. En Inde, elle a mené plusieurs programmes de développement durable pour renforcer la sécurité alimentaire, celle de l’approvisionnement en eau, et pour préserver les moyens de subsistance des communautés vulnérables. Bharti siège au conseil consultatif de Freedom United, une ONG internationale basée aux Etats-Unis qui lutte pour mettre fin à l’esclavage moderne.

Nikki Skipper, Directrice du financement au Queen’s Commonwealth Trust

Nikki a plus de 20 ans d’expérience en stratégie de financement (mobilisation de fonds) au sein d’organisations internationales œuvrant en faveur du développement et de l’environnement. Elle a occupé des postes à responsabilités chez Right to Play (RTP) UK, le Fonds Mondial pour la Nature (WWF), Sightsavers et WaterAid, où elle a développé des partenariats transformateurs aussi bien avec des particuliers qu’avec des entreprises et des fondations à caractère philanthropique. RTP est une ONG qui œuvre dans le domaine de l’éducation ; elle est reconnue mondialement pour le succès de son approche d’émancipation des enfants et des jeunes par le jeu et le sport. Ayant été Directrice nationale de cette organisation, Nikki a travaillé en étroite collaboration avec les membres de son conseil d’administration sur le respect des normes en matière de réglementation, de politique et de gouvernance. Elle a également été responsable des stratégies de communication et de financement de l’organisation. Elle est maintenant responsable du financement au Queen’s Commonwealth Trust, pour soutenir les jeunes engagés dans l’action sociale au sein de leurs communautés, notamment dans les domaines de l’éducation et des Droits de l’Homme. Nikki a fait partie d’un conseil d’établissement dans une école publique de Londres pendant cinq ans. Elle est aussi mentor au Chartered Institute of Fundraising de Londres, car elle croit passionnément qu’il faut aider les jeunes à réaliser leur potentiel de créer un monde meilleur. Elle est titulaire d’un Bachelor’s Degree en allemand, politique et philosophie, et d’un autre en sciences environnementales (tous deux avec mention). 

Anjela Taneja, Chargée de la campagne sur l’inégalité / Chargée des services publics chez Oxfam Inde

Anjela Taneja est une experte en éducation avec 20 ans d’expérience spécialisée en gouvernance de l’éducation. Elle est actuellement en charge de la campagne sur l’inégalité ainsi que du travail sur les services publics d’Oxfam Inde. Elle a été Responsable des politiques de la Campagne mondiale pour l’éducation (CME). Auparavant, Anjela avait travaillé pour ActionAid et Oxfam, et était chargée des programmes éducation pour les pays du sud chez Oxfam International. Elle est également une des membres fondateurs du Forum pour le droit à l’éducation (Right to Education Forum), le plus grand réseau d’éducation en Inde. Elle possède une vaste expérience de plaidoyer, programmation, suivi et évaluation de programmes liés à l’éducation aux niveaux mondial, régional, national et local. Anjela a co-écrit de nombreuses publications, dont deux rapports pour la CME : Le moment de bien faire : Les leçons de l’EPT et des OMD pour l’éducation 2016–2030 et Profits privés, pertes publiques : Pourquoi la pression en faveur des écoles privées à bas coût menace l’éducation de qualité, et un document de travail pour Oxfam Inde intitulé « Fédéralisme et fidélité : examen comparatif des dispositions des règles des États et des règles modèles en vertu de la Loi 2009 relative au droit des enfants à une éducation gratuite et obligatoire de l’Inde » (disponible en anglais seulement). Anjela a représenté la CME dans plusieurs espaces de plaidoyer, notamment au sein du comité directeur de l’Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour Éducation 2030 de l’UNESCO, et au sein du groupe de travail sur le plaidoyer du Réseau Inter-agences pour l’Education en Situations d’Urgence (Inter-agency Network for Education in Emergencies ou INEE). Elle a travaillé avec un large éventail d’acteurs non étatiques œuvrant dans le domaine de l’éducation, ainsi qu’avec de nombreuses structures inter-agences et organismes des Nations Unies actifs dans le secteur de l’éducation. Anjela a activement participé aux négociations menant à l’élaboration des Objectifs de développement durable (ODD) ; elle a fait partie du comité de sélection pour le sommet des ODD et a été sélectionnée pour participer aux réunions du groupe interinstitutions et d’experts des Nations Unies sur les indicateurs relatifs aux ODD (le GIAE-ODD) en tant que représentante de la communauté des organisations de la société civile travaillant sur l’éducation. Anjela a également rédigé un briefing guidant la participation de la société civile impliquée dans l’éducation aux Examens Nationaux Volontaires pour les ODD.

Carole Coupez, Déléguée Générale adjointe chez Solidarité Laïque

De 2008 à 2017, la Right to Education Initiative (Initiative pour le droit à l’éducation) était hébergé par ActionAid et soutenue par Amnesty International ; ainsi que par la Campagne Mondiale pour l’éducation depuis 2008, et Save the Children et Human Rights Watch depuis 2012. Ces cinq organisations ont formé l'organe directeur de RTE. En mai 2017, RTE est devenue une organisation caritative enregistrée en vertu du droit britannique et ces cinq organisations restent des partenaires clés. Les administrateurs actuels de RTE sont issus de chacune de ces organisations et RTE continue à collaborer avec elles sur des projets spécifiques.

RTE travaille également avec un certain nombre de partenaires internationaux et nationaux, notamment :

• Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation (CSFEF)
• Child Rights International Network (CRIN)
• Coalition Education
• The International Network for Economic, Social and Cultural Rights (ESCR-Net)
• Fédération internationale des CEMEA (FICEMEA)
• Campagne mondiale pour l'éducation (GCE)
• Global Initiative for Economic, Social and Cultural Rights (GI-ESCR)
• HakiElimu
• Réseau Inter-agences pour l'Éducation en Situations d'Urgence (INEE)
• Initiative for Social and Economic Rights in Uganda (ISER-Uganda)
• Organisation Internationale de la Francophonie (OIF)
• Oxford Committee for Famine Relief  Oxfam
• RESULTS
• Solidarité Laïque
• UNESCO

La Right to Education Initiative (initiative pour le droit à l’éducation) a pu remplir sa mission grâce au soutien financier et en nature reçu de: 

• ActionAid International

• Open Society Foundations

• Paris Peace Forum

• un donateur privé

• RESULTS

• the Rockefeller Foundation

• UNESCO

De 2008 à 2017, RTE a reçu un soutien en nature des principales organisations partenaires qui ont contribué à coordonner le travail de RTE: ActionAid, Amnesty International, la Campagne mondiale pour l'éducation, Save the Children et Human Rights Watch.

Parmi les autres donateurs historiques et partenaires financiers, nous pouvons citer le Marple Charitable Trust, la Jacob and Hilda Blaustein Foundation, la Banyan Tree Foundation, la Rockefeller Foundation, Amnesty International, l'UNESCO, PUSH et un fonds anonyme conseillé par les donateurs.

RTE remercie tous les donateurs actuels et précédents qui ont soutenu notre travail et nous ont permis de remplir notre mission.

Nous avons constamment besoin de davantage de soutien pour mettre en oeuvre notre vision et notre mission. Veuillez nous contacter si vous souhaitez soutenir notre travail.