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Black and white image of a food bank warehouse
« Tous mes revenus ont disparu du jour au lendemain » : précarité financière des étudiants pendant la pandémie
Inès Girard, Fiona Vanston et Elodie Faïd
Jeudi, 29 Juillet, 2021
Dans notre dernier article, nous avons abordé la question de l’impact du COVID-19 sur la santé mentale des étudiants. Nous avons souligné la façon dont les difficultés financières augmentent le... Lire plus
Graffiti in French about students, Covid-19 and suicide
Santé mentale : la pandémie silencieuse dans l’enseignement supérieur
Inès Girard, Fiona Vanston et Elodie Faïd
Vendredi, 9 Juillet, 2021
La pandémie de COVID-19 a eu des répercussions sur l’accès à l’enseignement supérieur de plusieurs façons, parfois indirectement. En effet les étudiants font face à des difficultés liées aux... Lire plus
Privé de sortie : l’impact du COVID-19 sur les échanges universitaires
Inès Girard, Fiona Vanston et Elodie Faïd
Jeudi, 1 Juillet, 2021
Une innovation majeure que la mondialisation a apportée à l’univers de l’enseignement supérieur est l’augmentation de la mobilité académique. Chaque année, des millions d’étudiants traversent les... Lire plus
Que se passe-t-il lorsque les « meilleures années de votre vie » sont en réalité les plus difficiles ?
Inès Girard, Fiona Vanston et Elodie Faïd
Mercredi, 23 Juin, 2021
Alors que la pandémie de COVID-19 a engendré de nombreuses difficultés pour tous les étudiants, en ce qui concerne notamment l’accès à l’enseignement en ligne et les questions de santé mentale ou de... Lire plus
Man looking at computer screen
Les difficultés techniques liées au COVID-19 : la montée des inégalités dans l’enseignement supérieur
Inès Girard, Fiona Vanston et Elodie Faïd
Mardi, 15 Juin, 2021
L’accès à une connexion Internet fiable est devenu de plus en plus important au cours de cette dernière année, car une grande partie des aspects de la vie quotidienne se déroulent dorénavant en ligne... Lire plus
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Actualités
Contribution conjointe à la Rapporteuse spéciale des Nations unies sur le droit à l'éducation concernant l'utilisation de l'IA fondée sur les droits de l'Homme
4 Juin 2024
Avec l'Initiative mondiale pour les droits économiques, sociaux et culturels (GI-ESCR) et la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), nous avons soumis une contribution commune ... Lire plus
RTE, aux côtés de 45 partenaires, demande aux investisseurs de se désengager immédiatement de Bridge International Academies suite à un rapport accablant.
24 Avril 2024
En mars, le Compliance Advisor Ombudsman (CAO) a publié son rapport d'enquête de conformité sur l'investissement de la Société financière internationale (SFI) de la Banque mondiale dans Bridge... Lire plus
RTE, AfECN et Oxford Human Rights Hub lancent une formation en ligne sur le suivi et la soumission de rapports relatifs à l'EPPE dans une perspective droits de l'Homme
22 Avril 2024
RTE s'est associée à AfECN (le Réseau africain sur la petite enfance) et à Oxford Human Rights Hub pour proposer une formation en ligne, en anglais et français, sur le suivi et le rapportage sur l'... Lire plus
Invitation ouverte au 5e anniversaire des Principes d'Abidjan le 13 février 2024
9 Février 2024
Rejoignez-nous le mardi 13 février pour le 5e anniversaire des Principes d'Abidjan ! Cinq années se sont écoulées depuis que les Principes d'Abidjan (PA) ont été adoptés le 13 février 2019 à Abidjan... Lire plus
Journée de l'éducation 2024 : à travers les yeux d’un jeune, nous rappelons l'essence de l'éducation
23 Janvier 2024
Le monde entier célèbre aujourd'hui la Journée de l'éducation, et l'Initiative pour le droit à l'éducation est fière de publier cette illustration spécialement commandée à l'artiste Andy Lemar Orand... Lire plus
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