Les principes d'Abidjan ont été reconnus dans le dernier rapport sur la dette privée et les droits de l'homme par l'expert indépendant sur les effets de la dette extérieure, Juan Pablo Bohoslavsky.
Dans le rapport, Bohoslavsky explore le lien entre la dette privée (qui comprend la dette individuelle et des ménages) et les droits de l'homme, et explique que:
‘L’endettement ne constitue pas en soi un problème de droits de l’homme, et encore moins une violation de ces droits. Il soulève des préoccupations lorsqu’il est à l’origine de violations des droits de l’homme ou lorsqu’il en résulte, et qu’il touche en particulier ceux qui se trouvent dans une situation de marginalisation ou de vulnérabilité.’
Il ajoute que le surendettement est le résultat direct de deux phénomènes: le non-respect par l’État de ses obligations en matière de droits de l’homme en ce qui concerne les droits économiques et sociaux et la «financiarisation» et la marchandisation croissantes des services sociaux.
Les deux phénomènes sont clairement présents dans le secteur de l'éducation: l'éducation a été de plus en plus privatisée et marchandisée alors que les gouvernements se tournent vers le secteur privé pour fournir des services éducatifs. Il fait référence aux Principes d'Abidjan comme source de droit international fournissant des conseils sur l'accès à l'enseignement public:
‘selon [les principes d'Abidjan], les États doivent veiller à ce que personne ne soit exclu d’un établissement d’enseignement public en raison de son incapacité à payer et doivent prendre toutes les mesures efficaces pour prévenir le risque de surendettement des apprenants et de leur famille.’
Cette mention s'ajoute à la liste croissante de documents juridiques et politiques faisant référence aux Principes d'Abidjan, démontrant leur importance dans la norme et la pratique pour garantir le droit à l'éducation. Les Principes d'Abidjan, qui ont été adoptés il y a un an, ont également été mentionnés dans ce qui suit:
La résolution de la Commission africaine sur l’obligation des États de réglementer les acteurs privés impliqués dans la fourniture de services de santé et d’éducation reconnaît les principes d’Abidjan en se référant au principe général 5 (juin 2019)
Résolution du Conseil des droits de l'homme sur le droit à l'éducation (juillet 2019)
Rapport du Rapporteur spécial des Nations Unies sur le droit à l'éducation (juillet 2019)
Stratégie d'engagement du secteur privé de Global Partnership for Education (juin 2019)
Décision de la Haute Cour de l'Ouganda (juillet 2019)
Publication dans le International Human Rights Law Review (juin 2019)
Haut-Commissaire des Nations Unies aux droits de l'homme, Mme Bachelet, au Forum social des Nations Unies (octobre 2019)
Sélectionné par le Forum de Paris sur la paix comme l'un des projets de gouvernance les plus prometteurs (novembre 2019)
Rapporteur spécial sur les droits économiques, sociaux, culturels et environnementaux de la Commission interaméricaine des droits de l'homme (janvier 2020)
Rapport de l'expert indépendant sur l'effet de la dette extérieure et des autres obligations financières internationales connexes des États relatives à la pleine jouissance des droits de l'homme, et en particulier des DESC (janvier 2020)