4 Novembre 2025
L'initiative pour le droit à l'éducation, avec plus de 115 organisations, est signataire de la Déclaration collective de la société civile sur les services publics ci-dessous.Nous exigeons un changement de politique qui donne la priorité au financement public durable et rejette la privatisation de l'éducation et d'autres services essentiels. Notre déclaration collective énonce nos principales... Lire plus
28 Juillet 2025
Le 7 juillet 2025, le Conseil des droits de l'Homme des Nations unies a adopté par consensus la résolution A/HRC/RES/59/9 sur le droit à l'éducation. Les résolutions sur le droit à l'éducation sont adoptées tous les deux ans et les négociations sont menées par le Portugal. Elles reflètent les récents développements internationaux concernant le droit à l'éducation et incluent des références aux... Lire plus
25 Juillet 2025
En juin 2025, lors de la 59e session du Conseil des droits de l'Homme des Nations unies à Genève, la rapporteuse spéciale des Nations unies sur le droit à l'éducation, Farida Shaheed, a présenté son rapport thématique sur le droit à la sécurité dans l'éducation. Elle a vivement encouragé les États et les autres parties prenantes à « reconnaître le droit de chacun à la sécurité dans l'éducation... Lire plus
23 Juillet 2025
Le 24 juin 2025, à l'occasion de la 59ème session du Conseil des droits de l'Homme des Nations Unies (CDH), où la Rapporteuse spéciale des Nations Unies sur le droit à l'éducation a présenté son rapport, et dans le prolongement de la Journée annuelle du CDH 2025 sur les droits de l'enfant, qui avait pour thème le développement de la petite enfance, l'Initiative pour le droit à l'éducation (RTE),... Lire plus
23 Juin 2025
En ce 23 juin, Journée des services publics des Nations unies, nous - plus de trente organisations de la société civile du monde entier – publions une déclaration commune. À quelques jours de la Conférence sur le financement du développement (FFD4) à Séville, nous appelons les gouvernements à agir collectivement pour réformer l’architecture financière internationale et garantir le droit de tou.te... Lire plus
4 Avril 2025
Le 13 mars 2025, notre directrice générale, Delphine Dorsi, a participé à une table ronde sur le financement des systèmes éducatifs, organisée par Coalition Education, dans le cadre de leur cycle « Champions de l'éducation » 2025, dans lequel un certain nombre d'experts analysent les tendances actuelles et les solutions pour un financement adéquat de l'éducation. Cette table ronde a été... Lire plus
16 Décembre 2024
L'UNESCO vient de lancer une consultation sur l'élaboration de Principes directeurs sur le droit à l'éducation et la protection de la petite enfance. La date limite pour contribuer est le 31 janvier 2025.L'Initiative pour le droit à l'éducation est membre du groupe de travail d'experts, composé de représentants de l'UNESCO, du Bureau de la Rapporteuse spéciale sur le droit à l'éducation, de la... Lire plus
16 Décembre 2024
Le 10 décembre 2024, à l'occasion de l'anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l'homme (DUDH) adoptée en 1948, notre directrice, Delphine Dorsi, est intervenue lors d'un séminaire organisé par le Réseau irlandais pour l'éducation mondiale sur le thème « L'éducation : un droit humain menacé », soulignant l'importance de l'éducation en tant que droit humain fondamental. L'événement... Lire plus
21 Novembre 2024
Les 20 et 21 novembre 2024, notre responsable du programme ECCE, Rajakumari Michael, et notre directrice, Delphine Dorsi, ont participé au Groupe consultatif technique (GCT) inaugural du Rapport mondial sur l'ECCE organisé par l'UNESCO à Paris et en ligne.La réunion a rassemblé les principales parties prenantes actives dans l'avancement de l'agenda de l'EPPE conformément à la Déclaration de... Lire plus
11 Novembre 2024
En octobre 2024, lors de la 79e session de l'Assemblée générale des Nations unies, la rapporteuse spéciale des Nations unies sur le droit à l'éducation, Farida Shaheed, a présenté son rapport thématique sur l'intelligence artificielle (IA) dans l'éducation.Dans ce rapport, elle souligne la nécessité pour les États de réglementer les plateformes d'IA dans l'éducation du point de vue des droits de... Lire plus