Mineurs non accompagnés sans école : l’Etat français doit agir pour les protéger et les scolariser

La rentrée scolaire approche et les mineurs non accompagnés en sont les grands oubliés :  nombres d’entre eux ne rejoindront pas les bancs de l’école au 1er septembre. Le point sur cette situation de non-droit inacceptable au pays des droits de l’Homme. 

Date: 
28 Août 2020

Jeunes majeurs migrants en France : le parcours du combattant pour faire valoir leur droit à l’éducation

La crise sanitaire a exacerbé l’exclusion scolaire dont sont victimes les jeunes majeurs étrangers. Pour beaucoup, cette période a rendu impossibles toutes les démarches administratives. La communauté éducative et les associations tirent la sonnette d’alarme sur une situation qui compromet leur droit à l’éducation.

Date: 
4 Août 2020

La Politique Publique d'Education en France et en Colombie

"La première partie de la thèse est consacrée à une comparaison synchronique portant sur l’histoire et les fondements du droit à l’éducation, ainsi que sur les composantes du droit à l’éducation (disponibilité, accès, permanence, acceptabilité, adaptabilité et qualité de celle-ci) et la manière dont ils ont été traduits dansla législation interne actuelle.

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