Informe del Relator Especial sobre el derecho a la educación permanente

Este informe se presenta de conformidad con las resoluciones 8/4 y 26/17 del  Consejo de Derechos Humanos. Versa sobre el aprendizaje permanente y el derecho a la  educación.  El  Relator  Especial  arroja  luz  sobre  la  visión  y  el  concepto  del aprendizaje permanente, y destaca el nacimiento del “derecho al aprendizaje” como derecho  social  estrechamente  relacionado  con  el  derecho  a  la  educación  y  la formación.  Asimismo,  examina  la  responsabilidad  del  Estado  y  de  otros interlocutores  sociales  con  respecto  al  goce  efectivo  de  este  derecho,  y  subraya  la importancia primordial que se otorga al aprendizaje permanente en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. El Relator Especial examina también el papel especial que  desempeña  la  educación  y  formación  técnica  y  profesional  en  el desarrollo de aptitudes,  y  analiza  las cuestiones  relacionadas con la  financiación  del  aprendizaje permanente. Por último, el Relator Especial ofrece una serie de recomendaciones con miras a promover el aprendizaje como derecho y su búsqueda desde la perspectiva rendizaje  permanente,  en  consonancia  con  las obligaciones  del Estado  en virtud de los instrumentos internacionales de derechos humanos.