El Relator Especial sobre el derecho a la educación elaboró el presente informe de conformidad con la resolución del Consejo de Derechos Humanos 26/17. En él, el Relator Especial examina el derecho a la educación en la era digital y, específicamente, la manera de defender las normas y principios que sustentan el derecho a la educación, aprovechando al mismo tiempo las tecnologías digitales, que están revolucionando los procesos de enseñanza y aprendizaje y transformando el panorama de la educación superior. Analiza problemas relativos a la marginación y la exclusión, así como la calidad de la educación, especialmente los valores humanos en la educación. Expresa preocupación por la brecha digital y la manera en que esta afecta principios fundamentales, como la igualdad de oportunidades. El Relator Especial propone respuestas jurídicas y de políticas para hacer frente a estos problemas y desafíos, teniendo en cuenta el marco normativo del derecho a la educación, establecido en los tratados internacionales de derechos humanos. También pone de relieve las repercusiones de las tecnologías digitales en la inversión pública en la educación y en la calidad de la educación, especialmente en lo que respecta a la preservación de los valores humanos en la educación, y subraya la necesidad de salvaguardar la educación como bien público. Por último, formula una serie de recomendaciones para asegurar que la aplicación de la tecnología digital en la educación esté en consonancia con las obligaciones de los Estados relacionadas con el derecho a la educación, establecidas en las convenciones internacionales de derechos humanos.
