15 Julio 2019
COMUNICADO DE PRENSA - (Ginebra, 15 de julio de 2019) El Consejo de Naciones Unidas para los Derechos Humanos (CDH) aprobó sin votación el jueves pasado una nueva resolución sobre el derecho a la educación y, de esta manera, reconoció firmemente los Principios de Abiyán sobre el derecho a la educación. Se trata del primer reconocimiento formal hasta la fecha por parte de los Estados de este nuevo... Leer más
27 Junio 2019
COMUNICADO DE PRENSA (Ginebra, 27 de junio de 2019) Las organizaciones de la sociedad civil acogieron con beneplácito el nuevo informe de la Relatora Especial de la ONU sobre el derecho a la educación, Komba Boly Barry, que presentó ayer y hoy ante el Consejo de Naciones Unidas para los Derechos Humanos (CDH). El informe hace un análisis de vanguardia de la implementación del Objetivo de... Leer más
13 Junio 2019
COMUNICADO DE PRENSA (Kampala, Nairobi, Ginebra, 13 de junio 2019)La Comisión Africana de Derechos Humanos y de los Pueblos publicó ayer una histórica resolución que aborda el papel de los actores privados en la educación y la salud.La resolución sobre la obligación de los ‘Estados’ de regular a los actores privados involucrados en la provisión de servicios de salud y educación reafirma que los... Leer más
22 Marzo 2019
El texto final de los Principios de Abiyán sobre las obligaciones de los Estados de proveer educación pública y regular el involucramiento de actores privados en la educación, fueron lanzados el 21 de marzo de 2019 en el Hotel Heron Portico en Nairobi, Kenia.Los Principios de Abiyán son un nuevo punto de referencia en términos del entendimiento del derecho a la educación. Proporcionando una guía... Leer más
14 Febrero 2019
(13 de febrero de 2019, Abiyán, Côte d’Ivoire)Un grupo de expertos en derechos humanos de todo el mundo adoptó hoy los Principios de Abiyán sobre el derecho a la educación, después de tres años de consultas, reflexión y redacción de borradores. Los Principios de Abiyán buscan fortalecer los esfuerzos existentes para garantizar que el derecho universal a la educación esté protegido en el contexto... Leer más
4 Febrero 2019
(Abidjan, 4 de febrero de 2019) Los 12 y 13 de febrero de 2019, expertos en educación y derechos humanos se reunirán en Abidján, Côte d’Ivoire, para adoptar principios rectores que fortalecen el derecho a acceder a una educación pública de calidad y gratuita en el contexto de la creciente participación de actores privados en la educación.Este texto histórico promete ser el nuevo punto de... Leer más
16 Noviembre 2018
COMUNICADO DE PRENSA(Bruselas, Berlín, Copenhague, Madrid, París, Roma, 16 de noviembre de 2018) - En una innovadora resolución adoptada esta semana, el Parlamento Europeo declaró que la Comisión Europea no debe utilizar los fondos de la ayuda al desarrollo para financiar escuelas privadas comerciales.La resolución recientemente adoptada, aprobada por más del 90% de los votos, considera que es un... Leer más
29 Julio 2018
En la 38ª sesión del Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas (CDH), los estados reafirmaron su compromiso con el derecho a la educación mediante la adopción de una resolución (A/HRC/RES/38/9) titulada "El derecho a la educación: seguimiento de Resolución 8/4 del Consejo de Derechos Humanos".La resolución, liderada por Portugal y respaldada por 45 estados, destaca varios problemas... Leer más
4 Julio 2018
El 3 de julio de 2018, la directora de RTE, Delphine Dorsi, participó en un evento paralelo del Consejo de Derechos Humanos llamado "Privatización, escuelas de la sociedad civil y derechos humanos", organizado por la Misión Permanente de Portugal en las Naciones Unidas y OIDEL. Dorsi presentó el desarrollo de los principios rectores de los derechos humanos de las obligaciones de los Estados con... Leer más
29 Junio 2018
El comité de redacción de los Principios Rectores de los Derechos Humanos sobre las escuelas privadas, integrado por diez expertos en derechos humanos, y de reciente constitución, se reunió por primera vez en Ginebra el 11 de junio de 2018.Desde 2015, varias partes interesadas en la educación han trabajado juntas para facilitar el proceso de desarrollo por parte de expertos de principios rectores... Leer más

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