Impuestos, privatización y educación: influir las políticas de financiación de la educación para transformar las vidas de los niños (1)
A Right to Education Initiative y ActionAid les complace anunciar un pequeño pero ambicioso proyecto para ofrecer una investigación de alta calidad y basada en los derechos humanos sobre el impacto de la educación privada “de bajo costo” en el derecho a la educación, la reducción del papel del gobierno como proveedor de educación y los beneficios de un sistema tributario más justo.
Con el objetivo de revertir la ola de privatizaciones de la educación fomentada por las instituciones financieras internacionales, los donantes y los nuevos proyectos filantrópicos, este proyecto coordinará una investigación llevada a cabo a nivel nacional y comunitario en Ghana, Kenia, Uganda y Pakistán. Estos países han sido seleccionados debido a la explosión de escuelas privadas “de bajo costo”, que dicen proporcionar una educación asequible, pero cuyas tasas constituyen en realidad una carga financiera enorme para las familias que viven en la pobreza. Nos enfocaremos en las Academias Bridge International en Kenia y Uganda, las Escuelas Omega en Ghana y las escuelas privadas independientes “de bajo costo” en Pakistán para estudiar el impacto de estas iniciativas con fines de lucro.
El proyecto producirá evidencias para abogar de manera convincente por una mayor inversión en un sistema escolar público de calidad, gratuito y universal, no sólo en Ghana, Kenia, Uganda y Pakistán, sino en todo el mundo.
Creemos que un sistema tributario más justo, es decir, recaudar los ingresos perdidos por fraude, evasión de impuestos e incentivos fiscales, particularmente a las multinacionales que operan en esos países, es la manera más efectiva y sostenible de que los gobiernos cumplan con el derecho a una educación de calidad gratuita y obligatoria para todos los niños, ya que los sistemas escolares de todo el mundo dependen de los ingresos nacionales recaudados a través de impuestos.
Las soluciones milagrosas a problemas arraigados de educación, como las escuelas privadas “de bajo costo”, a menudo conducen a violaciones del derecho a la educación.
Este proyecto recopilará evidencias y análisis de las conclusiones en Ghana, Kenia, Uganda y Pakistán en varios informes nacionales y un informe internacional que se utilizará para abogar por una política de financiación de la educación justa y sostenible que transformará la vida de los niños.
La Dr. Maria Ron-Balsera es investigadora y coordinadora de incidencia de la Iniciativa por el Derecho a la Educación.