Rapporteuse Spéciale sur le droit à l'éducation: Rapport sur les droits à l'eau et à l'assainissement

Ce rapport a été publié en Juillet 2020 par la Rapporteuse Spéciale sur le droit à l’éducation, Koumbou Boly Barry.  

L’obligation qu’ont les États de veiller à ce que les établissements d’enseignement relevant de leur juridiction respectent les normes relatives aux droits humains exige une bonne compréhension des synergies qui existent entre le droit à l’éducation et les autres droits de la personne, ainsi que des moyens de promouvoir davantage l’intégration de ces droits dans les pratiques. 

Special Rapporteur on the right to education: report on the rights of water and sanitation

The report was published in July 2020 by the Special Rapporteur on the right to education, Koumbou Boly Barry. 

The obligation of States to ensure that educational facilities within their jurisdictions meet human rights standards requires a clear understanding of the synergies between the right to education and other human rights, and ways of further promoting the integration of those rights into practices. 

Joint civil society letter on UN Human Rights Treaty Body reviews

Letter written by 523 NGOs, including RTE, to the UN Human Rights Treaty Bodies and the Office of the UN High Commissioner for Human Rights urging them to schedule country reviews no later than 2021 in the context of Covid-19. We indicate that we support online/hybrid reviews during the pandemic and ask for clear and advanced communications to civil society.
 
The letter is available in English, French, Spanish and Russian (all in the attached document).

Rapporteuse Spéciale: Fiche d'information sur les interrelations entre les droits à l'éducation, à l'eau et à l'assainissement

Cette fiche d’information est basée sur le rapport sur les interrelations entre le droit à l'éducation et les droits à l'eau et à l'assainissement, y compris l'hygiène et la santé menstruelle. Il a été publié par la Rapporteuse Spéciale sur le droit à l'éducation qui entend construire une approche holistique des droits de l'homme, et souligne que les droits à l'eau et à l'assainissement sont des conditions préalables à l'efficacité du droit à l'éducation.

Special Rapporteur: Factsheet on the interrelations between human rights to education, water and sanitation

This factsheet is based on the report of the Special rapporteur on the right to education on the interrelations between the right to education and the rights to water and sanitation which intends to build a holistic approach on human rights, and highlights that rights to water and sanitation are prerequisites for the efficiency of the right to education.

Constituyamos Otra Educación...Una Mejor Sociedad es Posible - 10 nudos constitucionales en educación y experiencias internacionales destacadas para inspirar el debate nacional

Este documento ofrece una visión concisa y útil del derecho a la educación, en particular en el contexto del actual debate constitucional en Chile. 

La regulación del derecho a la educación en el derecho constitucional comparado

Este trabajo se basa en el informe N° 02-20, La regulación constitucional del derecho a la educación: recopilación de experiencias comparadas. Su objetivo es sintetizar, a partir de dicha información, los ordenamientos constitucionales estudiados e identificar las diversas tendencias regulatorias a nivel internacional. De esta forma, se pretende aportar a la discusión constitucional sobre la mejor forma de consagrar el derecho a la educación en una nueva constitución política.

Rapport du Rapporteur Spécial sur le droit à l'éducation : Education sexuelle

 Le Rapporteur spécial consacre ce rapport à la question du droit fondamental à l’éducation sexuelle intégrale. Ce thème suscite l’intérêt et la préoccupation du mandat depuis ses origines. Le Rapporteur spécial introduit le thème du droit à l’éducation sexuelle en le situant dans le contexte du patriarcat et du contrôle de la sexualité. Il explique l’interdépendance entre la sexualité, la santé et l’éducation ainsi que son interaction avec d’autres droits, dans une perspective d’égalité entre les sexes et de diversité.

Rapport du Rapporteur Spécial sur le droit à l'éducation : Enseignement et formation techniques et professionnels (TVET)

Ce rapport met en lumière les obligations internationales ainsi que les engagements politiques concernant la promotion de ces aspects du système éducatif. Il analyse les normes et les règles élaborées dans le cadre des instruments internationaux et souligne l’importance d’une action normative au niveau national pour maximiser l’incidence de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels sur le développement social et économique et sur l’autonomisation.

الصفحات