تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • العربية
Right to Education Initiative Logo

RSS feed Facebook Twitter تبرع

  • أخبار ومدونات
  • دليل الرصد
  • COVID-19
  • أتصل بنا
  • Home
  • الحق في التعليم
  • القانون الدولي
      1. الأمم المتحدة
      2. اليونسكو
      3. منظمة العمل الدولية
      4. القانون الإنساني
      5. الآليات الدولية لحقوق الإنسان
      6. إطار العمل الإقليمي
        1. الإفريقي
        2. العربي
        3. الآسيوي
        4. الأوروبي
        5. البلدان الأمريكية
        6. الآليات الإقليمية لحقوق الإنسان
  • التنفيذ الوطني
    • What information to look at
    • Where to find information
    • الجدول المقارن حول تشريعات الحد الأدنى للسن
  • مواضيع
    • Adult education & learning
    • التعليم للجميع والأهداف الإنمائية للألفية وخطة التنمية لما بعد عام 2015
    • تمويل التعليم
    • التعليم في حالات الطوارئ
    • الحريات التعليمية
    • التعليم العالي
    • التعليم المجاني
    • الرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة
    • التقاضي
    • الفئات المهمشة
    • الحد الأدنى للسن القانوني
    • الخصخصة في التعليم
    • التعليم جيد النوعية
  • استخدام الحقوق في التطبيق العملي
      1. الرصد
      2. الإبلاغ
      3. التقاضي
      4. الحملات
      5. التشبيك
  • موارد
  • من نحن
  • Contact us
  • دليل الرصد
  • أخبار ومدونات

أنت هنا

الرئيسية » HRC

HRC

Progress report of the Special Rapporteur on the right to education, Katarina Tomasevski

In her progress report, the Special Rapporteur on the right to education notes difficulties in the carrying out of her mandate which originate in inadequate servicing by the Office of the High Commissioner for Human Rights, and also points out an innovative facet she has introduced, follow-up to her country missions, following the Commission’s emphasis on promoting the right to education.

E/CN.4/2000/6

 

FRANÇAIS

  • قراءة المزيدحول Progress report of the Special Rapporteur on the right to education, Katarina Tomasevski
  • English

Comité des droits de l'Homme - Observation générale No.21: Article 10 (Droit des personnes privées de liberté d’être traitées avec humanité)

  • قراءة المزيدحول Comité des droits de l'Homme - Observation générale No.21: Article 10 (Droit des personnes privées de liberté d’être traitées avec humanité)
  • Français

Digest of Observations and Recommendations of Treaty Bodies on the Role of Private Actors and the Right to Education (2000-2015)

This document lists and details the observations and recommendations of UN human rights treaty bodies on the role of private actors in education. 

  • قراءة المزيدحول Digest of Observations and Recommendations of Treaty Bodies on the Role of Private Actors and the Right to Education (2000-2015)
  • English

Right to Education Initiative ©2022. All rights reserved.
Site designed and built by GreenNet

  • أحكام الموقع
  • إمكانية الوصول
  • خريطة الموقع