تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
  • English
  • Français
  • Español
  • العربية
Right to Education Initiative Logo

RSS feed Facebook Twitter تبرع

  • أخبار ومدونات
  • دليل الرصد
  • COVID-19
  • أتصل بنا
  • Home
  • الحق في التعليم
  • القانون الدولي
      1. الأمم المتحدة
      2. اليونسكو
      3. منظمة العمل الدولية
      4. القانون الإنساني
      5. الآليات الدولية لحقوق الإنسان
      6. إطار العمل الإقليمي
        1. الإفريقي
        2. العربي
        3. الآسيوي
        4. الأوروبي
        5. البلدان الأمريكية
        6. الآليات الإقليمية لحقوق الإنسان
  • التنفيذ الوطني
    • What information to look at
    • Where to find information
    • الجدول المقارن حول تشريعات الحد الأدنى للسن
  • مواضيع
    • Adult education & learning
    • التعليم للجميع والأهداف الإنمائية للألفية وخطة التنمية لما بعد عام 2015
    • تمويل التعليم
    • التعليم في حالات الطوارئ
    • الحريات التعليمية
    • التعليم العالي
    • التعليم المجاني
    • الرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة
    • التقاضي
    • الفئات المهمشة
    • الحد الأدنى للسن القانوني
    • الخصخصة في التعليم
    • التعليم جيد النوعية
  • استخدام الحقوق في التطبيق العملي
      1. الرصد
      2. الإبلاغ
      3. التقاضي
      4. الحملات
      5. التشبيك
  • موارد
  • من نحن
  • Contact us
  • دليل الرصد
  • أخبار ومدونات

أنت هنا

الرئيسية » Cómo Utilizar Las Recomendaciones De Las Naciones Unidas Y Los Procesos Regionales De Monitoreo Y Revisión De Los Derechos Humanos Para Promover Los Derechos De La Niñez

Cómo Utilizar Las Recomendaciones De Las Naciones Unidas Y Los Procesos Regionales De Monitoreo Y Revisión De Los Derechos Humanos Para Promover Los Derechos De La Niñez

FRANÇAIS    ENGLISH

Year of publication: 
2022
Author(s): 
Laure Abado y Anita Goh
Publisher(s): 
Save the Children
Resource type: 
أدلة وكتيبات
Topics: 
الرصد والمؤشرات
PDF icon STC_.Cómo Utilizar Las Recomendaciones De Las Naciones Unidas Y Los Procesos Regionales De Monitoreo Y Revisión De Los Derechos Humanos Para Promover Los Derechos De La Niñez_Junio22_ESpdf.pdf
  • Español

Related Resources

KEY RESOURCE: Meeting report: Why is it time to expand the international legal framework?
KEY RESOURCE: Human rights to evaluate evidence on non-state involvement in education
KEY RESOURCE: Promoting Rights in Schools
KEY RESOURCE: Education Under Attack: a guidance note for journalists and photographers
KEY RESOURCE: Monitoring Education Under Attack from a Human Rights Perspective

Right to Education Initiative ©2022. All rights reserved.
Site designed and built by GreenNet

  • أحكام الموقع
  • إمكانية الوصول
  • خريطة الموقع